RPH MINGGU 37

Tarikh	17 sept 2012 (isnin)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tingkatan	5S3 dan 5K4
Masa	1 jam 10 minit
Bidang	-
Unit Pembelajaran	Perbincangan soalan peperiksaan percubaan SPM
Hasil pembelajaran	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1.    Mengetahui jawapan soalan peperiksaan. 2.    Memperkukuhkan pengetahuan terhadap subjek.
Aktiviti	1.    Guru menerangkan aktiviti. 2.    Guru berbincang bersama murid jawapan soalan percubaan SPM 3.    Murid membuat pembetulan dalam buku latihan. 4.    Pengukuhan dan pengkayaan. 5.    Rumusan.
Kaedah pengajaran dan pembelajaran	Perbincangan
Penerapan Nilai	Kerajinan, kerjasama.
Refleksi	CUTI SEMPENA HARI MALAYSIA.
Tarikh	17 sept 2012 (isnin)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K7
Masa	1jam 10 minit.
Bidang	Kraf tradisional dan dimensi baru
Unit Pembelajaran	Seni tenunan
Hasil pembelajaran	Pada akhir aktiviti murid dapat : 1.    Menyenaraikan isi-isi penting yang terdapat dalam topic pengajaran dengan lebih terperinci.
Aktiviti	Latihan pengukuhan
Prosedur	1.    Guru menerangkan topik. 2.    Guru memberikan latihan. 3.    Murid membuat latihan secara individu. 4.    Guru dan murid membincangkan jawapan. 5.    Rumusan.
Keperluan	Rujukan : Fokus Super PSV spm terbitan Pelangi
Penerapan nilai	·         Ketekunan ·         Tumpuan
Refleksi	Murid telah dapat membuat latihan dan mengetahui jawapan yang tepat.
Tarikh	18 sept 2012 ( selasa)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tingkatan	4S1
Masa	1 jam 10 minit
Bidang	Tema 6 ; cabaran masa depan
Unit Pembelajaran	Aktiviti 10B : piagam pelanggan kea rah kualiti kerja yang cemerlang
Hasil pembelajaran	Pada akhir pembelajaran murid dapat; 1.    Menghuraikan kepentingan piagam pelanggan. 2.    Mematuhi piagam pelanggan untuk menghasilkan kualiti kerja yang cemerlang. 3.    Mengamalkan budaya kerja cemerlang dengan memberikan perkhidmatan berkualiti.
Aktiviti	1.    Guru menerangkan topik pengajaran, memberikan nota dan latihan kepada murid. 2.    Murid menyalin nota serta latihan yang diberikan oleh guru. 3.    Rumusan.
Kaedah pengajaran dan pembelajaran	·         Penerangan ·         Latihan
Penerapan Nilai	Ketekunan
Refleksi	Murid dapat menyiapkan nota serta latihan di dalam kelas dengan baik.
Tarikh	18 sept 2012 (selasa)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4
Masa	1jam 10 minit.
Bidang	Kraf tradisional dan dimensi baru
Unit Pembelajaran	Seni tenunan
Hasil pembelajaran	Pada akhir aktiviti murid dapat : 1.    Menyenaraikan isi-isi penting yang terdapat dalam topic pengajaran dengan lebih terperinci.
Aktiviti	Latihan pengukuhan
Prosedur	1.    Guru menerangkan topik. 2.    Guru memberikan latihan. 3.    Murid membuat latihan secara individu. 4.    Guru dan murid membincangkan jawapan. 5.    Rumusan.
Keperluan	Rujukan : Fokus Super PSV spm terbitan Pelangi
Penerapan nilai	·         Ketekunan ·         Tumpuan
Refleksi	murid menyiapkan latihan dengan baik serta jawapan yang tepat.
Tarikh	19 sept 2012 (rabu)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tingkatan	5S5 dan 5K7
Masa	1 jam 10 minit
Bidang	-
Unit Pembelajaran	Perbincangan soalan peperiksaan percubaan SPM
Hasil pembelajaran	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1.    Mengetahui jawapan soalan peperiksaan. 2.    Memperkukuhkan pengetahuan terhadap subjek.
Aktiviti	1.    Guru menerangkan aktiviti. 2.    Guru berbincang bersama murid jawapan soalan percubaan SPM 3.    Murid membuat pembetulan dalam buku latihan. 4.    Pengukuhan dan pengkayaan. 5.    Rumusan.
Kaedah pengajaran dan pembelajaran	Perbincangan
Penerapan Nilai	Kerajinan, kerjasama.
Refleksi	Murid telah berjaya mencari jawapan terhadap soalan yang salah serta menyiapkan pembetulan di dalam kelas.
Tarikh	20 sept 2012 (khamis)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4 dan 4K7
Masa	1jam 10 minit.
Bidang	Kraf tradisional dan dimensi baru
Unit Pembelajaran	Seni Tekat 1.    Sejarah seni tekat di Malaysia. 2.    Ciri-ciri istimewa seni tekat. 3.    Ragam hias tekat.
Hasil pembelajaran	Pada akhir aktiviti murid dapat : 1.    Mengetahui secara jelas sejarah seni tekat di Malaysia. 2.    Meneliti ciri-ciri istimewa seni tekat. 3.    Meneliti dua jenis ragam hias tekat iaitu sulam penuh dan sulam pahat.
Aktiviti	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	1.    Guru menunjukkan sebuah gambar manakala murid meneka apakah gambar tersebut. 2.    Guru memperkenalkan topik pengajaran dan menerangkan. 3.    Murid menyalin nota berbentuk peta minda. 4.    Guru menyoal murid. 5.    Pengukuhan dan pengkayaan. 6.    Rumusan.
Keperluan	Rujukan : Fokus Super PSV spm terbitan Pelangi
Penerapan nilai	·         Tumpuan ·         Ketekunan
Refleksi	Kelas 4K4 : Murid kelihatan amat berminat dengan topik pengajaran. Kelas 4K7 : P&P berjalan baik, murid memberi tumpuan semasa P&P.
Tarikh	19 sept 2012 (rabu)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tingkatan	5S5 dan 5K7
Masa	1 jam 10 minit
Bidang	-
Unit Pembelajaran	Perbincangan soalan peperiksaan percubaan SPM
Hasil pembelajaran	Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1.    Mengetahui jawapan soalan peperiksaan. 2.    Memperkukuhkan pengetahuan terhadap subjek.
Aktiviti	1.    Guru menerangkan aktiviti. 2.    Guru berbincang bersama murid jawapan soalan percubaan SPM 3.    Murid membuat pembetulan dalam buku latihan. 4.    Pengukuhan dan pengkayaan. 5.    Rumusan.
Kaedah pengajaran dan pembelajaran	Perbincangan
Penerapan Nilai	Kerajinan, kerjasama.
Refleksi	P&P berjalan dengan baik, murid memberikan kerjasama serta dapat menyiapkan pembetulan di dalam kelas.
Tarikh	21 sept 2012 (jumaat)
Minggu	37
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K7
Masa	1jam 10 minit.
Bidang	Kraf tradisional dan dimensi baru
Unit Pembelajaran	Unsur seni
Hasil pembelajaran	Pada akhir aktiviti murid dapat; 1.    Mengetahui tentang topik ulangkaji dengan lebih mendalam.
Aktiviti	Membaca dan ulangkaji.
Prosedur	1.    Guru memberikan arahan kepada murid untuk membaca dan mengulangkaji tajuk unsur seni. 2.    Guru memeriksa buku nota dan latihan. 3.    Guru mengimbas kembali tajuk-tajuk lain. 4.    Rumusan
Keperluan	Rujukan : Fokus Super PSV spm terbitan Pelangi
Penerapan nilai	Kerajinan
Refleksi	Murid mengikuti arahan guru dengan baik.